村环境工作总结多篇

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20xx年上半年环境卫生整治工作在县创卫办领导下，在乡党委、政府的大力支持关怀和指导下，乡环境卫生整治办开展环境卫生整治活动，广开渠道，大力做好我乡环境卫生整治工作。透过乡全体干部的共同努力，较好地完成了上半年各项工作任务。现将20xx年上半年乡环境卫生整治工作总结如下：

一、真抓实干、全力以赴

环境卫生整治工作开展以来，我乡成立了环境卫生整治领导小组，顾问由乡党委书记担任，组长由乡党委副书记、乡长担任，成员其他班子成员等四位同志担任，构成了环境卫生整治的工作机构，制定环境卫生整治工作实施方案。明确职责，明确任务，做到上下一盘棋，齐心协力开展环境卫生整治工作。从思想上统一认识，行动上到达了用心主动，由原先的群众号召整理卫生，到此刻的自觉主动地开展环境卫生整治，在全乡已蔚然成风，这就是领导重视的结果，同志们努力的结晶。

二、提高环境卫生整治意识，营造良好社会氛围

环境卫生整治工作一开始，我单位印发县环境卫生整治办及卫生局等有关部门环境卫生整治工作的文件，人手一册，让干部职工居民了解和掌握建立卫生礼貌城市的好处和重要性，同时，我们制作了固定宣传板面环境卫生整治知识宣传栏和永久性环境卫生整治标语，有力地渲染了环境卫生整治的氛围，使环境卫生整治工作家喻户晓。在乡圩场及人流密集场所还张贴标语、悬挂横幅，在政府公众信息网等网络媒体上及时报道乡环境卫生整治工作的取得的进展，并及时召开环境卫生整治工作小组会议环境卫生整治工作中存在的问题，提出整改意见。在理解健康教育方面，我们印发了健康知识问卷，并且干部职工居民参加了卫生知识考试活动，透过环境卫生整治考试，同志们对健康知识有了更深的了解，提高了讲究卫生、持续卫生的意识，对个人、对社会都起到了应有的良好作用。

三、搞好经营公共场所卫生环境，提高服务水平

按照县“环境卫生整治”工作要求，我们切实做好“双创”基础资料整理和道路沿线及乡圩场卫生整治等“环境卫生整治”达标工作，重点是106国道、草石公路沿线卫生问题，贯彻落实《公共场所卫生条例》状况，以及从业人员的健康证明和三创知识等。针对检查中存在的消防安全通道不畅、无禁止吸烟标志、卫生打扫不及时等问题。对违规的场所进行了严肃处理，消除乱放杂物的习气，使居民宿舍区向着规范、健康、有序的方向发展。透过“环境卫生整治”活动开展，大力提高了公共场所的卫生环境和服务水平。

四、成立检查小组，建立环境卫生整治工作档案

为了保证环境卫生整治工作经常化、制度化，我们实行了每一天两打扫、两检查制度。首先，划分了清洁卫生职责区，明确了职责人；其次，成立了卫生检查小组，由组长和一名成员专抓；并制定了具体、详细的检查表格，每次检查结果都存档归案；检查不合格之处及时公布，并限时整改，同时建立建全环境卫生整治工作档案。

五、全体职工行动，树立良好卫生观

环境卫生整治工作是县委县政府的一个重要工作之一，今年我乡在环境卫生整治工作中，领导和同志都很重视此项工作，为了机关院内、圩场的卫生，乡全体职员行动起来，并外请专职人员对圩场卫生区进行打理，还用心筹资用于请县环卫处进行托运，极力改善周边居民居住环境。

透过以上具体细致的做法，实实在在地改变了我乡各方面的环境，提高了广大干部职工的卫生意识，树立了良好的卫生环境观念。为此，我乡将以环境卫生整治工作为契机，把讲究卫生、提高健康素质贯穿于今后的各项工作之中。

为了能让学生更好地将所学知识灵活运用，学校为我们精心安排了这次实习。这次实习给我们提供了一个走出课堂的机会，也给了我们一个运用所学知识来进行实际操作的机会。

作为一个在校大学生，我们学到的仅仅是课本上的理论知识，如果让我们将这些理论知识运用到实际操作中，那将对我们来说是一个高难度的挑战。为此学校在我们结束学习理论知识的同时为我们安排毕业实习课程，在实习的开始，老师为我们介绍了一下本次实习的主要内容，为了让我们能更好地完成本次实习，老师又让我们回顾了一下之前所学所得，并补充了一些我们比较模糊的知识，巩固了我们所学知识。此次实习我在实习老师的悉心指导下，顺利完成了实习的安排，达到了实习的目的和要求，虽然辛苦，但为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。在此次实习过程中我是实习小组的副组长，其间的管理与工作让我深刻了解到责任的重大，在工作与管理中与同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识和道理。

毕业实习是课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，通过毕业实习可以了解他们之间的差距，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的不同点。毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节，是每一个大学毕业生的必修课程，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中去，为以后工作打下坚实的基础。通过毕业实习会使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境工作在实际生活中的应运。

通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给了我们一个充分锻炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高：运用所学知识与应用实践相统一，能力得到了锻炼和提高；合理实践的能力都得到了锻炼和提高；理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。在各位老师的指导下，我学习到了很多。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，首先，我了解了环境专业的就业形势。目前国家越来越重视环保工作，对环保技术人才的需求越来越大，可是从事环境保护工作的技术型人才却很少，所以我们专业的就业前景是美好的。并且了解了环保工作者的主要 ……此处隐藏8010个字……。整个过程大部分时间由学生来讲，在试行几个星期后，各个班级反应良好，但在个别班级也有反应欠佳的时候，主要是当地的学生，相当一部分还是习惯于“填鸭式”的教学模式，也有引导经验不足的原因。之后，我不断改进教学方式，由分析式逐步向竟赛式演变，由同一年级，或同一个班级，分成几个小组，确定一个主题，调查情况，然后由代表轮流汇报调查结果。其效果有显著改善，调动了学生学习的热情。

环境问题，不是单靠一个人，一所学校，一个社会因素就能解决问题的。学校是传播知识，培养“四化”建设接班人的场所。通过课堂的学习，培养学生具备一定的环保观念，做环保人士，从自我开始改变，做环保义务宣传者。这是课堂学习，教育的最终目的。

在课堂问题设计方面，本人总结有些问题的设计与学生接受理解能力还有一定的差距。七年级的学生，思维能力主要集中在形象思维方面。为了更好地提高教学工作质量，本人深入生活，了解当地的民族风情，地理环境等。多与同学们交流、沟通，多开展一些现实问题的论辨专场，充分发挥学生的主观能动性。

为了认真准备上课内容，本人经常查阅相关的史书，到图书馆借阅资料，上教育网查阅。以不断丰富自己的知识面，对一些比较专业的军事问题，还经常请教在部队工作的人士。

课堂教学，是教师有目的，有计划组织学生实现有效学习的活动过程，不同的教学理念，带来不同的教学活动，不同的学习效果。在我看来，强调课堂教学的本质是教师组织学生学习，学习任务适应学习者。教师为学生服务，是天经地义的。按照通常的认识，学习是一个人通过经历或练习而得到的比较持久的身心活动过程，新课程方案要求教师关注过程和方法，关注教学环境的设计、活动的设计，正是从学习活动的这一特点出发的。

要想实现有效学习，本人努力营造适合每位学习者的环境，这时课堂教学，就会从统一走向分散，从以教材为主走向以学生发展为主，从以讲授为主走向指导学习，回答疑问为主。作为学习活动的组织者，我把关注焦点放在每位学生的认知活动与情感体验上面，要把有效激发学生的学习的活动，而不是把正确传递或展示知识作为自己的首要职责。

设计以促成有效学习为目标的课堂，关键是要从以教材为中心转到促使学生发展为中心，对学生的发展机制有全面的认识。设计教学符合学生的实际，减少统一讲解，增加学生的自主探究，增加学生的分组活动，如讨论、实验、观察，等等。

作为新教师，不但应该在学习、了解学生上下功夫，而且应该在提高自己现场应变能力上下功夫。半年来，本人从不同角度提高教学设计，在设计教学时，多想一想可能发生的问题与可以采取的对策，是很重要的事，这种预警式的构想越多，越贴近实际，在实际教学活动中就会越主动，在变化面前就会越应付裕如。

总之，这一年来，本人尽职尽守，认真完成学校安排的各项工作，今后还会多加努力，不断提高自己的教学水平，教学管理能力和组织能力，为教育事业做出自己应有的贡献。

一、省民调得分排名情况

上半年我县省民调得分85。12分，全省排名58名，全市排名9名。与去年同期比，得分上升4。67分，全省排名上升49个名次，全市排名上升2个名次。其中，社会治安状况评价全省排名77名，同比上升43个名次；盗窃抢劫犯罪现象评价全省排名51名，同比上升30个名次；黑恶势力犯罪现象评价全省排名103名，同比上升20个名次；吸毒贩毒现象评价全省排名59名，同比上升14个名次；聚众赌博和地下“六合1彩”现象评价全省排名58名，同比上升31个名次；卖淫1嫖1娼现象评价全省排名36名，同比上升60个名次；公安机关工作公众评价全省排名81名，同比上升3个名次；检察机关工作公众评价全省排名94名，同比上升1个名次；法院工作公众评价全省排名84名，同比下降12个名次；司法行政机关工作公众评价全省排名55名，同比上升14个名次；矛盾纠纷调处评价全省排名49名，同比下降18个名次；治安问题及时解决评价全省排名81名，同比上升4个名次；群众具体参与平安创建评价排名20名，同比上升64个名次；新增的青少年违法犯罪现象全省排名81名。在14项调查指标中，排名最靠前的指标是群众具体参与平安创建评价，全省排名20名，排名最靠后的指标是黑恶势力犯罪现象评价，全省排名103。有12项指标同比实现名次进位前移，法院工作公众评价和矛盾纠纷调处评价等两项指标同比排名下降。有9项指标排名在全省前80名，还有5项指标排名在全省80名以后。

二、市民调得分排名情况

在上半年的市民调中，全县25个乡镇得分排名依次是：梅坪乡96。62分（全市第3名）、李西桥镇94。42分（全市13名）、水口乡94。37分（全市14名）、鹅公岭乡94。31分（全市15名）、朝仪乡93。43分（全市21名）、麻塘乡92。80（全市24名）、枫木团乡92。63分（全市26名）、河口乡92。28分（全市29名）、金屋镇92。13（全市32名）、唐家坊镇92。02分（全市33名）、联民乡91。90分（全市36名）、竹舟江乡91。71分（全市38名）、乐安铺乡90。96分（全市50名）、白玉乡90。39分（全市61名）、党坪乡90。30分（全市62名）、黄土矿乡89。05分（全市第81名）、寨市乡88。88分（全市85名）、黄桑坪乡88。64分（全市89名）、武阳镇88。39分（全市第91名）、瓦屋塘镇88。28分（全市93名）、东山乡87。53分（全市113名）、长铺子乡85。58分（全市148名）、红岩镇84。90分（全市161名）、长铺镇83。11分（全市184名）、关峡乡82。72分（全市189名）。与上年度同期比，在全县排名提升幅度最大的是水口乡，下降幅度最大的是瓦屋塘镇。在全市排名提升幅度最大的是金屋镇，下降幅度最大的是关峡乡。在调查的14项指标中，社会治安状况、盗窃抢劫犯罪现象、制假贩假现象、派出所民警整体形象、司法所工作人员整体形象、矛盾纠纷调处情况、治安问题解决情况等7项指标各乡镇得分均在8分以上，其余的7项指标中，还有16个乡镇评价得分在8分以下。其中，黑恶势力犯罪现象有1个乡镇（关峡乡），吸毒贩毒犯罪现象有1个乡镇（长铺镇），聚众赌博和地下“六合1彩”现象有2个乡镇（红岩镇、长铺镇），卖淫嫖1娼现象有1个乡镇（长铺镇），干部整体形象有2个乡镇（东山乡、红岩镇），为群众解决实际困难有4个乡镇（东山乡、红岩镇、长铺镇、关峡乡），平安创建活动情况有16个乡镇（麻塘乡、枫木团乡、河口乡、联民乡、竹舟江乡、乐安铺乡、党坪乡、黄土矿乡、寨市乡、黄桑坪乡、武阳镇、东山乡、长铺子乡、红岩镇、长铺镇、关峡乡）。

希望上半年市民调中排名在全县后五位的东山乡、长铺子乡、红岩镇、长铺镇、关峡乡和有民调单项指标在8分以下的乡镇党委政府高度重视，采取切实可行的措施整改，力争在下半年的民调工作中打好“翻身仗”。全县各级各部门都要认真总结分析上半年本单位的民调工作，总结经验，查找问题，有的放矢采取整改措施，为做好下半年综治民调工作、争创“全省综治先进县”打下坚实基础。

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