[导读]暑期实践活动支教策划书【精品多篇】为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
暑期实践活动支教策划书 篇一一:活动背景
向阳乡是位于泉州南安市北部的一个乡镇,高海拔的特色使得这个古朴的小乡村难以沐浴改革开放的春风。几十年来,中国的经济飞跃发展,城市化进程脚步加快,而高海拔的向阳并没有紧跟上时代的步伐,向阳的经济和产业相对封闭。但是,向阳这个充满阳光、希望和温暖的地方并没有放弃它的梦想,向阳开始定位出了海西慢城的战略目标。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,向阳正朝着海西慢城的宏远目标前进着,在现今乡政府的带领下,向阳发展了慢山庄农场等产业。
向阳,从来就是充满传奇的地方。今年,向阳乡的状元村再传佳绩,林子晗同学勇夺省高考文科状元,为向阳平添了许多荣耀。此时,正值中国人民大学主办暑期社会实践的活动期间,为传承传统文化,发展向阳特色。我们联合中国人民大学夏雨雨人夏令营开展了为期12天的社会实践活动。旨在与中小学生进行交流互动,考察我乡特色农业发展情况。
乡村,可以是我们挥洒汗水和寻找梦想的净土!
大学生,可以有对自己、对家乡更赋主体性的行动!
大学生,到乡村生活去!
二。必要性:
1、政治因素
由全国妇联等13个部委共同推出的“共享蓝天”全国关爱农村留守流动儿童大行动启动电视电话会议在北京召开。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲出席会议并讲话。顾秀莲在讲话中阐述了做好农村留守流动儿童工作的重要意义。全国妇联书记处书记、农村留守儿童专题工作组组长张世平介绍了“共享蓝天”全国关爱农村留守流动儿童大行动的实施方案。两会上,有全国人大代表表示,在一些劳务输出大省,一些地区留守儿童比重已经达到当地儿童的百分之七十。
2、社会因素
留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。随着我国经济实力不断增强,大批农民涌入城市充当新型劳动群体的同时,农民工背后的留守儿童问题近年来日益凸现。作为农民工进城后的牵挂和未来农村社会发展的重要力量,现阶段我国农村留守儿童在监护模式、成长过程等方面存在着诸多薄弱环节,如果处理不当,将给这一群体的健康成长带来一系列问题,从而给整个社会带来不良影响。解决或缓解我国农村留守儿童面临的种种问题,对维护社会安定、建设和谐社会具有重要意义。
向阳乡作为一个劳务输出地,留守儿童问题比较突出。留守儿童学校具有较高的典型性,在那里,孩子们的生活条件亟待改善,心理问题也急需排解。只有物质援助和心理援助双管齐下,才能从根本上解决留守儿童问题,保障他们生理和心理的健康发展。
主题一:大学生,到乡村生活特色支农活动;
主题二:少年爱桑梓,夏雨雨故乡特色支教活动。
三。实践人员、时间、地点
【指导】向阳乡党委书记蔡映辉先生
【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体
【活动时间】__年7月20日——8月2日
【活动地点】巷雅小学以及向阳各个农场
四。活动宣传
1、活动前期利用微博、微信、QQ、等形式号召各路学生参加;
2、活动期间及时总结每日活动内容,并把相关照片、总结上传至网络进行分享交流;
3、活动后期,进行活动汇总工作,并利用网络将我们的成果进行展示。
五。特色活动及其具体活动计划
【特色活动】
◆特色支教::区别于传统制式教育方法,无论教学题材与教育思想,都给你以不一样的惊讶和体会;我们不希望去改变些什么,只希望为你提供一个不一样的选择;
◆文化调研:穷尽你所有聪明才智,零距离触摸乡村气息,感受不一样的在地知识,体会不一样的文化;
◆实践分享:告别从概念到概念的授课,真知灼见绝对不可能是说出来的,而是通过一个个脚印,一滴滴汗水累积沉淀而成;
◆生活劳动:所有的改变,所有的不一样,都集中呈现在生活点滴细琐中。重新体会被我们忽略、遗忘甚至鄙夷的生活细微,那将令你受益终生;
◆宣传向阳:用我们的行动去发现向阳的美丽,用我们的努力去向外界展示一个蓬勃的向阳。
【前期准备工作】
◆人员确定:通过网络进行报名,截止在7月17日统计出大学生参与的人员并根据他们自身的特点及意愿安排实践过程的分工工作;人员确定后,7月19号中午12点准时在巷雅小学集合。
◆当地人员联系:提前联系好各个农场的管理人员;
◆前期宣传:利用网络对这次实践活动进行宣传。
【具体活动】
(一)特色支教
1、活动时间:7月20日——8月2日
2、活动地点:巷雅小学
3、课程开设:本期的特色支教活动将开设“小学班、小学升初中班、初中升高中班”,其中小学班将另行分类。课堂授课不拘一格,课程包括教材内容、生活感悟、人生见解、向阳宣传等等。
(1) 每天上午开设文化课:对小学班进行暑假作业辅导及下一年课本预习;对小升初进行和中学各个学科的对接,对中学知识有个整体认识。
(2) 每天下午开设艺术活动课:我们会在每天下午进行课外活动,丰富学生们的业余生活,拓展课外知识,给孩子们的学习认知注入新鲜的养液:
l 我们将开设《听,花开的声音》科学探索系列课程,通过讲述天空,陆地,海洋等方面的相关知识,结合一些趣味小实验,激发孩子们的对自然世界的好奇心和求知欲,让他们发现这个世界的神奇与美好。优美的旋律、丰富的情感和缓急有序的节奏,能与孩子们内心的情感产生共鸣,感受音乐带给他们的力量,音乐不仅是声音的艺术,而且也是灵性的艺术,丰富的音乐语言是人类理性和情感的最抽象表达。音乐可以弥补语言文字教育和科学教育的不足,启迪和拓展孩子们时间和空间的观念,从而培养孩子们非凡的想象力和创造力。
l 我们将开设《沟通从hello开始》的户外英语学习系列课程,从最简单的hello开始,教会孩子们一些简单的沟通方式,并且进行有趣的场景模拟,让孩子在角色扮演的过程中,真正的掌握并运用英语。我们还会带孩子们去户外,让他们用英语来重新“认识”花草树木山川河流。
l 我们将开设《游遍世界》系列课程,带领孩子走出乡村,了解外面丰富多彩的世界。
l 《生理卫生》系列课程,使学生较系统地掌握人体形态结构及生理功能的基本原理和基础知识,掌握儿童少年的生长发育过程,了解儿童少年常见疾病的发病机理、防治措施以及儿童少年的心理卫生问题,能正确运用人体科学知识指导儿童少年的卫生习惯、饮食营养、身体锻炼以及青春期的心理辅导,从而增强儿童少年健康的体质和心理,培养他们自我保健意识和健全身心。
l 我们将开设《户外趣 ……此处隐藏6683个字……(三十把)、油(五桶)、绿豆(十斤)、花生、瓜子等在当地采购,队员可少量自备零食。(准备一些绿豆,以备熬绿豆汤解暑之用。)
住: 与当地学校协商,为队员提供宿舍。
药品:感冒药、拉肚子的药(泻立停)、创可贴、蚊香及云南白药等。
安全:自备旅行箱,贵重物品自行妥善保管。到达后先检查宿舍门窗,做好安全防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。争取让学校校医院提供解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。
财务:交由后勤小组两名队员负责,一人负责出纳,一人负责会计。
◆ 支教队员招募:
__年7月1日晚初试,__年7月5日晚复试
◆ 志愿者培训:志愿者名单出来后,组织3次培训
第一次为团队纪律培训。
第二次为初级救护培训。
第三次为基本常识培训。
十五、活动内容
本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能游戏、美术等十一门课程。
语文:普及普通话,纠正当地学生的发音,指导其诵读古诗文。
数学:培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。
英语:激发学生对英语的学习兴趣,并对其单词发音进行规范。
物理:主要针对初中学生,培养其对物理的兴趣、学习方法、探索事物发展规律。
体育:啦啦操及其他体育活动,促进其身心健康发展。
思想品德:端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。
音乐:教学生唱几首简单的立志歌曲,使其形成积极的人生态度。
美术:教学生画画、书法,培养其兴趣。
心理辅导:促进学生的身心发展。
智能游戏:开发小学生的大脑思维,促进学生之间的交流能力。
书法:培养小学生的兴趣及爱好。
十六、活动流程
1、7月10日以前是前期工作。
2、7月9日早上10点做包车去生机。
3、7月10 日早上举行开课典礼,下午开班会。
4、7月11日至15日按照课表开课。
5、7月16日至18日家访和调研,同时宣传教育的重要性。
6、7月19日至7月23日按照课表开课。
7、7月24日开家长会,同时以演讲的形式宣传教育的重要性,对调研结果进行分析并给与建议。
8、7月25日整理资料返校。
十七、调研活动
调研时间:16:00—18:00,可通过家访等形式,身处偏僻的山村,当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源,据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女,我们调研可着重通过学校的学生了解情况,并进行家访,争取支教期间对每个学生都进行家访,在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动,学会保护自我,宣传现代教育理念,鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。(实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题,当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。)
◆穿插调研活动
主题:特别困难户的调研
方式:村民走访、问卷调查
组成人员:派出6人的实践小组深入农户开展调研。
过程:课题的选择,问卷的设计,走访,问卷的总结整理。
实施细则:
1、调研活动需从调研课题的选择(也可以自拟)。
2、调查问卷的设计。
3、调研人员的工作方式。
4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。
注意事项:
设计问卷需要在了解当地的实际情况之后,根据自己所选择的主题,结合实际来选择题目,题目有尽量浅显易懂,以便于统计整理。但要注意:不要直接触及群众的敏感话题。
十八、科教兴国宣传活动
平时:我们可以小范围或针对个人进行宣传
家长会:以演讲的形式来实现
十九、采编工作
新闻采编小组每天捕捉精彩镜头,提供图片素材,撰写活动新闻,保存活动资料,记录每日信息、感人场景和优秀故事,记录本次活动的宣传途径,搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息,以备后期对外宣传和交流。
二十、后期工作总结
支教总结:总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言,汇集成册。
调研总结:总结调研与宣传过程中遇到的问题。
二十一、注意事项
◆活动相关制度
1、一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施
2、团队的成员要坚持团结合作的原则
3、活动由队长统一安排
4、分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成
5、在活动过程中,切实做到“安全第一”
6、每一位成员有自己的活动记录
7、在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账
8、在暑假来临之前积极做好身体锻炼,以适应艰苦的条件
9、做事要善始善终,不找借口,不轻许诺言,承诺的事情一定要做到,活动中严禁擅离职守。
10、支农支教队员要与农民同胞同吃同劳动,同时必须做些力所能及的农活。
◆财务管理制度
1、要按计划合理安排资金
2、要酌情考虑实际情况再进行报账
3、对于5元一下的费用先记账,待活动结束后报账
◆会议制度
1、每天有一次工作汇报,由队长组织
2、在影响正常上课的情况下队员不得请假
3、所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则
4、平时在准备,活动,总结过程中遇到的问题要做好记录
二十二、可能出现的问题及预案
◆ 问题:队员与当地居民间存在沟通障碍。
◆ 预案:我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。
◆ 问题:队员不适应当地环境。
◆ 预案:随行带上一些食品及药品,每一位队员都必须做好吃苦的准备。
◆ 问题:队员之间及队员与当地居民之间发生争执。
◆ 预案:可以自行协商解决的就自行解决,不行的便请求当地政府及基层组织帮助。
◆ 问题:人身安全。
◆ 预案:无论是坐车还是走路时,都要遵守交通规则。
◆ 问题:财务安全。
◆ 预案:若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映,请求帮助。
◆ 问题:生活安全及其他。
◆ 预案:若出现食物中毒等问题,应及时向当地医院求助,降低危险发生的可能性。
◆ 问题:学生回家有大水或悬岩的。
◆ 预案:安排老师护送。
二十三、经费预算
附:1、课程安排
每日时间表如下(暂定):
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