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似水流年作文(汇总19篇)

时间:2025-04-05 08:53:18
似水流年作文(汇总19篇)

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篇1:似水流年作文

似水流年作文

三月的江南,总是浸润着淅淅沥沥的小雨。天气还有些寒冷,布谷已经开始了歌唱;这个南方的小村,总是浸润着朦胧的雾,和斑驳的黑和白。

不远处,几掠矫捷的身影,掠过杨柳树梢,不知道停在了哪户人家的屋檐上,啾啾的叫着,好不惹人心喜!

吃完了早饭,与姐姐玩耍在长长的走廊,你一言,我一语,满屋子都是欢声笑语。墙是灰白色的,影子烙在了上面,是斑斓的。

翡翠色的糯米团子,是小时候对清明的回忆。一口咬下去,是美味,是爱。

老而旧的录音机里播放着的是梁祝,余音绕梁而久久不散。

又是一个清明,又是一天绵延不绝的雨。

蒸笼里的青团还没有熟透,却有了几丝隐隐约约的香味,扑鼻而来。我与姐姐玩耍在井畔,已近黄昏,天已渐暗,燕子已经归巢,啾啾的叫着。

外婆的录音机里播放着的,是梁祝。任是梁祝,却没有了韵味。是啊,若外面都是房屋的`废墟,又有谁有静下来的雅致呢?

时间飞逝,如白马过隙,转瞬即逝,一去不再复返。远处的江水滔滔,江上早已架起了雄伟的大桥,车灯在雾中若隐若现。院子不见了,长长的走廊也不见了,边上的老人家如有所思的望着远处,三年了。

三月的雨,是雅致的。却又有些像是哭的停不下来的小姑娘,天真中带着几分可爱。浸没有丹青墨色的三月,细雨细碎,天地间唯有丝丝缕缕的雨丝,绵长细腻。

来自江南的姑娘撑起了油纸伞,细碎的走着,带走了童年,也带走了长长的回忆。

耳边又想起了李叔同先生的送别,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”

篇2:似水流年作文

似水流年作文

似水流年

火车呼啸,

与我擦肩而过,

如同时间。

犹如水一样不留情,

就溜过去了,

没有机会,

没有回头,

没有情谊,

没有休息,

只有回忆,

只有

那一点一点零乱的

记忆。

似水流年,

就犹如水

没有任何余地的,

和你擦肩而过。

似水流年

回望,记忆是一滴清水,滴在心海中溅起丝丝涟漪。回首,是一口清泉,心中流出缕缕不舍;回忆,是一朵清莲,心中散发阵阵清香。我将别了这母校,飞向自己的梦想。

书香苑,柳树依青。操场上,曾留辛酸。教室中,书声不褪切的一切……我的眼睛又湿润了。

“加油,加油!”一阵阵打气声浮出我的脑中,啊!是运动会!我仿佛又觉得自己回到了运动场,体会着剧烈运动后来自身体各个部位的疼痛,但是我坚持住了,在同学们的欢呼声中,我又得了第四,那滋味真甜!

走进教学楼,又一幕浮现在脑海中,我又忆起了那一次中考的情景。那时,我很骄傲,也非常浮躁,根本不把期末考试放在眼里,所以不细心,结果考得一败涂地。昔日好友、同学都是不愿再理我,我心中有的是惆怅还充满着愤怒的动力。我在那段时光里隐藏着,奋发努力,终于奔回了自己的位置。再一次回望校门,我又忆起了上幼儿园时,天真可爱,可“宁死”也不“入门”。因为在当时的我看来,那是一座无形的囚笼,压得我窒息,在玩具的世界中,我很快就着迷了。

六年时光弹指而过,我已从一个小屁孩长成了一个小大人,六年来,朝露夜月,酸甜苦辣,只留在记忆里。别了,我的老师,我的同学,我的母校!

似水流年

淡的相识,慢的相知,一切都在不经意间,相处的过程简简单单。不带烦琐的世俗,卸掉情感的忧伤。

我们离开了,分道扬镳,各赴前程,也很少联系了。

还记得,我们曾同在604班。我们是最好的朋友。

有一种情默默无语,回眸看望时却已写满了关怀与期待。有一种情无需表白,相逢相知的心灵已读懂彼此的情怀。有一种情放在心里,珍藏心底的是生命中最深的关爱。有一种情无尽思念,心扉载满祝福相知相惜相怜直到永远……

那便是友情。在深夜时,昏黄的月光透过窗户跳进来,我望着米白色的墙壁,心里酸溜溜的。梦里,我们相聚在一起,即使时光短暂,我们却乐意无穷。我仿佛就能听到你们激荡的心跳、爽朗的`笑声、温暖的气息。

A,B,C,……

记忆,没有模糊,黯淡,那些事,那些人……

光影斑驳,我们的校园生活也是如此。

永远记得母校墩南小学,那是我们曾经撒过欢声笑语的地方。我们一起学习,一起玩耍,就算我们要面临着小考的压力,就算我们的心里要遭受一次次的打击,我们仍旧是孩子,长不大的孩子,肆无忌惮,玩着……

(一)

我们也都玩过家家了。我认了很多哥哥,让我印象最深的是C。他个子高高的,戴着眼镜,看起来斯斯文文。谁知他有点不务正业,对所谓的爱情执着不已,所以他其实很烦心。他喜欢的女孩几乎都不喜欢他。一方面,他又要眷顾着自己的学习,他的成绩并不那么理想。如果不读书,行万里路也不过是个邮差。但他呢,又不那么上进,其实他想学好,然后和我们一样,考上重点初中。

据说他现在成熟多了,其余还是老样子,在一所很普通的初中,很逊色。哥,加油啊!

(二)

只要不是到了18岁,还是孩子,长不大的孩子。还记得那个可爱调皮的小毛孩……B。

他笑起来很好看,洁白的牙齿露在外面。他个子矮矮的,喜欢穿着一双脏兮兮的拖鞋。这个小毛孩,成绩倒是不赖,和我有得一比。

有段时间,老师把他调到我这儿来,说让他向我学习。于是我们俩便同桌了。谁知道他上课老是打扰我。不到10分钟,就瞄了老师一会儿,然后低着头,小声地问:“嘿,几点了,几分了,几秒了……”我故作不理他。谁知道他却来踩我。我就狠狠地来过反击,然后瞪了他一眼。

最后我们俩还是被调开了。原因很简单,我想当个好学生,彻头彻尾的好学生,为了防止侵扰,我要使出杀手锏报告老师。

其实他也很无辜,面对我这个暴力姐,他屡教不改,所以伤得很惨。

据说他现在已经过了1米7了。样子也少了几分稚气。在一所重点初中,学习成绩飙升,最高纪录已经是年级第4了。

(三)

记得我听过这样一句话:“没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。”我以为,不会再对别人提起自己的过往,那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。在六年级,我认识了你一个愿意倾听我的人C。她是个善解人意的女孩,她并不很受欢迎。无意间,我们成了好朋 ……此处隐藏17885个字……工排戏,大家对报幕的说的“舞蹈”不知何意,以为是“卧倒”而争论不休。

曾经有段时间放牛的小姐姐每天早上会给她带回一包用桐叶包裹的栽秧苞,红艳艳的,还带着露珠,和着青叶的芳甜,那是她一天最惬意的温馨时光。那是姐姐对妹妹的疼爱。

曾经一个小女孩每逢周末就爬到村里的育种栽秧的`大寨式的拱屋顶上,像小狗样眼巴巴地盼着她的在外工作和读书的姐姐们从公路上走来,和她一起回家。那是她一周最快乐欢心的事情,只有这个时候,她们家的大空屋里才有了生机和活力。

曾经姐妹们自力更生、丰衣足食,在自家墙壁上凿了一个书橱,那里摆放的除了那时每家必有的《选集》、还有《卓娅和舒拉的故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《红楼梦》、《林海雪原》、故事会、《今古传奇》等,还有姐姐专门为她买的《石油的故事》、《红孩子》等,还有很多画本《红灯记》、《地道战》、《渡江侦察记》、《福尔摩斯》、《白蛇传》、《白毛女》《半夜鸡叫》等等。那里是平日和过客最吸引人的地方,总有男男女女、老老少少在那围着看,当然书后来也逐渐散失了。

啊,曾经太多美好的记忆留存在大脑深处。似水的光阴,你能不能等等我,让我慢慢把它们理清。多么想挽留住童年,挽留住青春,挽留住亲朋,挽留住时间,挽留住一切美好!

轻轻的,正如我悄悄地来;静静的,正如我对时空的留恋;乖乖的,正是我对一切爱的深情!

篇16:似水流年作文

小时候,呀呀学语时,那株小芽与奶奶便伴我一起长大。奶奶抱着我的时候,舅舅家楼顶上种的小芽,刚冒出小芽,我走路的时候,他刚长出枝干,慢慢的他长高了,叶子茂了,不时有一朵小花,粉嫩的嵌在里面,好不耀眼。就这样我们一起度过了两岁、三岁、幼儿园小学直至今天。

依稀记得那扇熟悉的小门中,飘出的饭香,飘过的清风,以及那听了几余年的奶奶的声音。

还是那不变的饭菜,还是那不变的味道,却让我吃起来有滋有味。

因为那是我最期盼的时光,随着我上了初中,课业加重,这一大家子聚在一起的日子越来越少了。还记得,在那之前,我们一大家子坐在那株桃树下,吹着甜蜜的风,

吃着可口的饭菜,点着蜡烛,看着他的熏香,袅袅升起的日子是多么的恬静而美好。可如今已被岁月的风尘,消磨的越来越少。母亲与父亲舅舅不在年轻,爷爷奶奶儿越来越老,我与表弟都在长大。只有那伴着我长大的桃树,越来越生机勃发,依旧芬芳。

似水年华,年华似水,绿树常青,生命芬芳,岁月如歌!

篇17:似水流年作文

百草生,西风烈,纵有千般苦与甜。

鹊桥仙,双飞燕,偷得片刻难忘却。

不学宋玉解悲愁,但求悠然似青天。

百川东到海,何时归去来。独坐尘埃里,相望两不厌。

今朝有酒今朝醉,似水流年绝无期。

――弱水

莫等闲,白了少年头。千杯踌躇心意凉,心绪几回狂看窗外云卷云舒,胜繁花落尽。悲欢离合总无情,而今已坐僧庐下。此所谓似水流年。

人在黄梅天,伴随着浓浓的绿豆汤香味。忽然慨叹自己但是是一个过客,来也匆匆,去也匆匆。开始享受箪食瓢饮的日子,有时星光灿烂,有时恍如隔世,开始区分窗里窗外的世界。别人以为我放浪不羁,或是笑我痴狂。我均不屑一顾,同是天涯沦落人,何故应笑我。

世风日下,人心不古。我们都是善变的,容易失去自己。有的人自诩阳春白雪,听的是阳关三叠,向世人浮夸着似水流年……丧失本性的后果就像人面桃花,变了,再也变不回来。就像此刻,不禁回想起过去的点点滴滴,却以为这只是一个梦,一个能够望穿秋水的梦。梦醒了,就发现所有的流年也不见。

有时候会羡慕一只鸟,因为它能够呢喃岁月、比翼双飞。反而觉得自己被禁锢了一样。是啊,我多想用三生烟火,换来一世迷离……

相思一江水,却不知湖面的倒影是谁我面湖而立,却只能看清两鬓的惆怅。十里平湖霜满天,寸寸青丝愁华年。我是寂寞的诗人,我不甘独自彷徨,我奢望当年模样!

春意盎然,渲染离别。蓦然回首,似水流年……

篇18:似水流年作文

在一个桃花芬芳柳絮飘飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱落地。在一双双充满喜爱的眼睛的注视下,她茁壮成长。

转眼间,她到了求学的年龄,在家长悉心地教导下,开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程。她的欣喜与哀伤、欢笑和泪水渗透了在承载着绵绵爱意的似水流年里!

欣喜产生了浓厚兴趣。她坐在摇篮里,望着呢喃的`燕子。爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。哦,宋词是飞的。她趴在大圆桌上,指着窗前红艳艳的荷花,听爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田”。哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡清香儿。在黑暗的雨夜里,伴着《王子与灰姑娘》的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,和白胡子的安徒生爷爷做游戏。春风拂面,她躺在如丝的碧草上,坐在翠绿如滴的秦桑下,聆听着爷爷讲“三国”故事。她很想骑一骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这点点滴滴的欣喜让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不少的知识。

哀伤留下了不可磨灭的印象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑时,当她突发奇想把花裙子剪破时,当她丢下笔溜出去堆雪娃娃时,当她不听话被关进黑房子时,她吃了一顿又一顿结结实实的教训。此时,她觉得委屈极了,似乎伤心比那个屈原还多,眼泪比那个南唐后主还多。于是,她懂得了这些充满温情的关爱。她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线都来之不易,懂得了坚持,懂得了忍让,懂得了做人道理,学到了书本上学不到的知识。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生。在父母的鼓励下,她爬上了黄山,爬上了泰山,登上了天一阁,登上了钱塘江……这使她懂得了要有山一样的腰板,海一样广阔的胸怀。每一次流泪,她都依偎在家人身边。因为这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家。这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有哀伤,有泪水,有欢笑。这就是她的似水流年!

似水流年,流年似水,而永不流逝的是那段美好的时光!

篇19:似水流年作文

似水的年华总是从我们的指缝间悄悄的流过,曾经的点点滴滴又浮现在眼前。

我们总是期待着时间能够静止,能定格在那无知而又纯洁的.岁月。我们希望能有亘古不变的友谊,却又无奈物是人非。时光总能冲85淡一些东西,岁月的变迁,让我们的友谊沉淀了下去,仿佛还在流连着过去,可惜只是昙花一现。经历了无数悲欢离合的我们,始终还是分开了。望着窗外云舒云卷,静水深流,雨,纷纷扬扬,飘飘洒洒的。总是期盼能够相濡以沫,能够经历沧海桑田的友情。往事如烟,风过无痕,花开花落,淡漠寒烟,潮涨潮汐,天荒地老这个词似乎离我们如此的遥远,总听见风儿在低吟浅唱,如泣如诉,曾经那如小桥流水般温馨的感情,如今又何在。

我望穿秋水,想起我们以往的朝朝暮暮,日日夕夕,望我们的友谊能一直镌刻在心中,直到千年以后。不望荡气回肠,弹奏一曲高山流水,静静地诠释我们的友谊。在这个青涩的岁月,心总在悸动。在这个万物伊始的季节,我们还能够相遇吗?

镜中花,水中月,你已不再虚幻缥缈。

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